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212011 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire de l'IREM de Paris. 4,2-7,4=-3,8Ressource en ligne
222010 Bulletin de l'APMEP. N° 488. p. 327-334. La psychologie, l'étude des stratégies de résolution de problèmes et l'évaluation en mathématiques à l'école.Ressource en ligne
232010 Histoire d'algorithmes : du caillou à la puce.
242010 Histoire d'algorithmes : du caillou à la puce. Algorithmes des opérations arithmétiques. p. 11-56.
252010 L'algèbre au temps de Babylone
262008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Un cadre théorique pour penser le calcul mental, l'usage du symbolisme arithmétique et la résolution de problèmes à l'école : le modèle hiérarchique des stratégies de résolution de problèmes. p. 136-137.Ressource en ligne
272008 La mathématique du Chat.
282008 Tangente. N° 120. p. 16-18. Avant la virgule.
292007 Bulletin de l'APMEP. N° 469. p. 213-224. Calcul mental, symbolisme et résolution de problèmes : quelques apports récents de la psychologie cognitive et culturelle.Ressource en ligne
302007 Le carrousel des nombres.Ressource en ligne
312005 Les Maths à toutes les sauces.
322004 Encyclopédie Kangourou des mathématiques au collège.
332004 Tangente. N° 100. p. 40-42. Problèmes de zéros et de vide.
342004 Tangente. N° 101. p. 12-13. Il y a un truc.
352003 Hyper cube. N° 48. p. 12-13. Des boules et des baguettes.Ressource en ligne
362002 Hyper cube. N° 44. p. 23-23. Le vocabulaire des opérations.
372001 Bulletin de l'APMEP. N° 437. p. 763-789. Pratique de l'arithmétique dans un document cadastral de la fin du XVe siècle de la région d'Ajaccio.Ressource en ligne
382001 Compter avec des cailloux.
392000 Aix Marseille Vert. N° 2. p. 9-13. Des baguettes pour compter.Ressource en ligne
401999 A history of algorithms: From the pebble to the microchip.